
Zajček, ki je napleten iz samih desnih vozlov!



Zajček, ki je napleten iz samih desnih vozlov!
NAUČIMO
SE
PLETENJA
Za lažjo obravnavo snovi v razredu sva pripravili nekaj predlogov za delo z učenci z učnimi težavami:

Splošno:
-
Učencem za začetek priskrbite bolj debelo volno (velikosti 8+) in prav tako pletilke, saj bi bilo precej nerodno delati z manjšimi, ker otroci še niso vešči držanja pletilk
-
Opomnite jih, da če se zmotijo pri pletenju nas pokličejo vas, nato jim pomagajte popraviti napako
-
Na začetku jih lahko motivirate z Binetovo zgodbico ter igrico Gordijski vozel
-
Ko se učijo desne in leve vozle jim za motivacijo lahko pokažete razne vzorce kombinacij levih in desnih vozlov in jih s tem motivirajte. Služijo pa lahko tudi za nadaljno delo
-
Šele, ko učenci že znajo leve in desne vozle jim predlagajte vzorce iz levih in desnih vozlov
-
Če učenci že obvladajo leve in desne vozle in kombinacije levih in desnih vozlov, jim lahko pokažete povezave na zahtevnejše projekte kot so Plešoče marjetice, Pleteni zajček in Pletene rožice katerih slike lahko najdete v Galeriji
-
Predno se lotijo ogleda bolj zahtevnih vzorcev jim razložite, da so videa v angleščini in da lahko vprašajo in ustavijo video, če kaj ni jasno. Poskusite jim razložiti tudi razlago v videu, če jih zanima.
Videa:
-
Video predvajajte večkrat, z vmesnimi prekinitvami in po delih
-
Na dodane opombe, ki so vidne na videu in ki jih pove glas v ozadju, jih še dodatno opomnite
-
Po videu jim še sami počasi demonstrirajte
-
Ne pozabite na sprotno motiviranje učencev
-
V prvi vrsti sami ocenite, ali mu bodo tovrstne tehnike pomagale in ga spodbujale pri njegovem razvoju; v kolikor bi le-to še bolj oteževale in ga frustrirale, se tehnik ne poslužujte
V kolikor bi se želeli dodano izobraziti na področju pletenja ali pridobiti ideje za projekte za vaše radovoedne učence, vam predlagava naslednjo spletno stran:
